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青春期教育要点到为止

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[事件] 作者 :byb.cn 日期:2024-6-23 00:01
    【byb.cn 】(来源:生命时报)不翻旧账不关联 积极倾听多放手 青春期教育“点到为止”


  复旦大学上海医学院精神卫生学系讲师 刘文娟

  《生命时报》 2024-06-04 第1805期 第10版


  如果被问到最讨厌父母哪一点,青春期孩子的回答大概是父母无穷无尽地唠叨、指责和说教。很多父母也感到困惑和委屈,小时候孩子对自己言听计从,甚至还很崇拜,怎么到了青春期就变了?

  青春期是童年到成年的过渡,孩子的生理和心理都会发生巨变。孩子开始质疑父母的权威,要求保护自己的隐私,渴望独立,这些都是正常的成长表现。青春期所担负的使命,就是追寻“我是谁”“我想成为谁”。随着自我意识越来越清晰,孩子逐渐成长为一个独立的人。在这个过程中,孩子最希望得到尊重,非常重视同龄人对自己的评价,也对父母的态度格外敏感。当父母苦口婆心地讲道理时,孩子感受到的是“我做什么都会被批评”;当父母总是指出孩子的错误时,他想的是“爸爸妈妈不相信我,讨厌我”;当父母提醒孩子不要骄傲时,他却觉得“爸爸妈妈认为我不够好”……父母说教和指责越多,孩子感受到的负面情绪也越多,为了捍卫自尊,他就会做出激烈的对抗。因此,父母要懂得,唠叨、指责和说教对青春期孩子是起不到教育效果的,这个时期的教育要“点到为止”,保护好孩子的自尊,能避免很多不必要的亲子冲突。

  “点到为止”的意思是就事论事,指出孩子行为的具体不良影响,不要翻旧账,不要过度联想。这里有一个简单的表达公式:当你……(不带偏见地描述孩子的行为)时,我感觉……(表达你的感受),因为……(阐明这种行为对你造成的具体影响)。比如孩子去同学家玩,约好晚上九点回家,结果孩子玩到十一点才到家,很多家长一看到孩子就会说“你就想故意惹我生气,是不是”,孩子会感到委屈甚至愤怒。如果父母按照上述公式去表达,“当你很晚还不回家的时候(行为),我感到很不安(感受),因为我担心你在路上发生意外(结果)。”孩子就会理解“当父母不知道我在哪里会担忧”,那么他下次就会提前告知行踪报平安。当父母尽可能具体地说出孩子行为对自己造成的影响,比如经济损失、浪费时间、带来困扰等,那么他就更有可能改变自己的行为。此外,和青春期的孩子交流,父母还需要注意以下几点。

  积极倾听。跟孩子交流时,父母要放下手机、全神贯注,身体前倾,建立眼神交流,让孩子知道父母很重视他说的话。不要急于打断孩子的话,很多时候他不需要建议,只需要被理解,因此专注倾听就好。积极倾听的目的是理解孩子的观点,通过孩子的眼睛看事情,站在孩子的角度去感受和思考。只有这样听,孩子才愿意跟父母说更多的心里话。

  不要攀比。每个孩子最希望得到父母的表扬和肯定,而父母总是说别人家的孩子有多优秀,在孩子听来就是自己有多差劲。

  学会放手。这是青春期父母的必修课。当知道孩子犯错,很多家长会有立刻去纠正的冲动。但请家长记住,除非孩子的健康和人身安全受到威胁,否则请克制再克制,做得少效果会更好。家长要允许孩子犯错,同时让孩子自己承担后果。青春期的孩子需要从错误中学习,学会为自己负责。
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